Na década de 90, a idéia de que o trabalho educacional poderia ser organizado de duas formas diferentes mas complementares, ganhou muita força. De um lado estão as atividades funcionais do cotidiano escolar, aquelas que estão relacionadas à rotina da escola; do outro estão os projetos, que são atividades criadas e planejadas com um propósito bem determinado e com duração temporal fixa.
Vinicius Signorelli*
“(...) a pessoa inteligente dirige a sua conduta mediante projetos, e isso permite-lhe aceder a uma liberdade criadora.”(...) Criar é submeter as operações mentais a um projeto criador” (Teoria da Inteligência Criadora, José Antonio Marina, Editorial Caminho, Lisboa, 1995, p.168.)
* Consultor na área de Educação.Nesta perspectiva, colocamos aqui, apenas alguns projetos desenvolvidos na Escola.Apresentamos o nome do projeto, a "cara" que ele tem e seu objetivo geral.
DIREÇÃO DA ESCOLA: Evaldo dos Santos
VICE-DIREÇÃO: Carmem Lourenço
COORD. PEDAGÓGICA DO LIED: Vanessa Alcântara Cardoso
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